【摘 要】
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随着我国现代教育事业的快速发展,新课改新课标的不断深入,对初中生物教学提出了更高的要求,要求教师在教学中要注意对学生实验能力的培养.通过实验,学生不但能够将课本上的
【机 构】
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抚顺市第十五中学 辽宁 抚顺 113006
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随着我国现代教育事业的快速发展,新课改新课标的不断深入,对初中生物教学提出了更高的要求,要求教师在教学中要注意对学生实验能力的培养.通过实验,学生不但能够将课本上的生物知识进行直观化、具体化,更易于理解,而且学生在进行亲身实践操作的同时,也相应地提高了学生的观察和逻辑思维能力.因此,研究初中生物学生实验能力有效训练方法指导具有十分重要的意义,本文中笔者将重点围绕这一问题进行分析研究,并提出一些合理方法.
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