浅谈中学物理教学中实验与多媒体的结合

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:silvercup
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实验是物理教学中的一种重要手段,在物理课堂上利用多媒体向学生演示实验过程能够帮助学生更深入的理解和掌握物理知识。随着科学技术的迅速发展多媒体技术在中学物理教学中得到了广泛的使用。多媒体教学能转变传统的课堂实验教学形式,使教学形式具有多样性,更加形象生动,这样有助于学生对所学知识的理解。将实验教学与多媒体教学结合能够让物理实验教学简单易懂,使物理课堂更加生动,激发学生学习物理的兴趣。结合作者几年来的物理教学实践,本文谈到了如何将物理实验教学与多媒体充分结合,来更有效的帮助物理教学。
其他文献
2005年,在全国职业教育工作会议上,温家宝总理明确指出大力发展职业教育是今后较长一段时期内的战略任务,这充分表明国家对职业教育给予的高度重视与大力扶持。近年来,西藏职业教
<正> 在诉讼活动中实行民族语言原则,是我们诉讼制度中基本原则之一,它是社会主义类型诉讼制度与资本主义类型诉讼制度的根本区别之一,它是社会主义民族平等政策在诉讼活动中的体现。因此,正确地研究与理解民族语言原则问题就具有重大的理论与实际意义。关于为什么要实行民族语言原则
期刊
知识源于生活,高于生活,又服务于生活,这即是知识与生活的关系。源于生活,反映生活,在实践中发展,以服务生活为目的.这又是新课标的理念。
公共英语是高职教育基础课程中最重要的一门。教师如何教好,学生如何学好,是摆在高职英语教师面前亟需解决的问题。本文首先描述了高职公共英语的现状与发展,然后分析了高职公共
学生数学学业成功与否关键在于对数学是否感兴趣。教师在教学过程中要合理使用教材,充分挖掘教材资源,利用教材中的问题情境、实验操作、阅读内容、课题学习、古典问题、电脑软
分层教学是一种全新的教育思想,也是对素质教育方法的新探索,具有重要的理论意义和实践价值。在职业教育的数学教学中引入分层次法教学是遵循了适应学生个别差异的课堂教学策略
语文素养是语文新课程的一个核心概念,全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能,是初中语文教学的一个重要目标。鉴于此,本文对提高初中学生语文素养的策略进行了探析
【摘要】 本文主要介绍了航空电子显示控制系统在现代极为复杂的电磁环境中,对各个任务系统进行数字网络化控制的简单论述,针对其工作的基本特性,提出了一些自己的观点和方法。  【关键词】 数据融合 数据链 马赫数 人机交互  电子显控系统是人机交互系统中最为重要的一部分,其囊括了数据输入、飞行控制、通信、显示等,多个任务邻域,能够使飞行员在随时观察外部的情况时,高效的操作各个系统。多功能的电子彩色显控器
教师和学生的情绪因素在教学中起着十分重要的作用,而客观条件是导致产生不同心理情绪变化的主要因素。笔者在了解情绪理论的基础上,通过多年的教学实践认为:建立良好的师生关系
初中《历史与社会》,是一门融合了历史、人文历史及其他人文社会科学等相关知识的综合性课程。