【摘 要】
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对于小学生来说,阅读教学的有效性对于学习效果和综合素质发展有着至关重要的影响。如果教师在语文阅读教学过程中一直采用传统的教学形式,对于小学生的能力和素质缺乏足够的
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对于小学生来说,阅读教学的有效性对于学习效果和综合素质发展有着至关重要的影响。如果教师在语文阅读教学过程中一直采用传统的教学形式,对于小学生的能力和素质缺乏足够的关注,要想实现整体教学质量的提升,显然是存在一定困难的。在全新教学理念的发展和影响下,小学语文教师应该积极转变观念,将小学生综合能力作为教学的主要目标,科学设计阅读教学形式,丰富阅读教学内容,夯实小学生的语文基础,切实提高小学语文阅读教学的有效性。
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