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【摘 要】
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西师版小学数学教材“你知道吗”编排具有目的性、针对性和合理性.教师在教学中要充分挖掘教材,了解编者的编排意图,把握阅读材料的特点,用于创设教学情景、开展合作探究学习
【机 构】
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重庆市垫江县永安小学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年6期
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