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目前高等师范院校的美术专业担负着中学美术教师的培养教育任务，由于美术专业的教学理念、课程设置、教学方法都相对陈旧、落后，美术专业的师范生的创新意识和创新能力都比较薄弱，跟不上时代的发展，也不能满足中学美术新课改的需要。因此，在新课改背景下探讨中学美术教师创新能力培养策略，具有重要的现实意义。
新课改背景下的中学美术教师创新能力培养策略
【摘 要】
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目前高等师范院校的美术专业担负着中学美术教师的培养教育任务，由于美术专业的教学理念、课程设置、教学方法都相对陈旧、落后，美术专业的师范生的创新意识和创新能力都比较薄
【机 构】
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天津师范大学美术与设计学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2009年13期
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