论文部分内容阅读
新程标的最终目标是培养有创新精神和实践能力的人，为市场经济提供竞争性人才。那么，在课堂教学中如何有效实施新课标？在几年的教改实践探索中，我总结归纳出如下四步教学法，使学生在探究学习、实践操作、深入反思、创新应用的认知过程中形成良好的思维品质。
深入开展探究性学习，努力培养学生创造性思维品质
【摘 要】
：
新程标的最终目标是培养有创新精神和实践能力的人，为市场经济提供竞争性人才。那么，在课堂教学中如何有效实施新课标？在几年的教改实践探索中，我总结归纳出如下四步教学法，使学生
【机 构】
：
陕西省咸阳市秦都区钓台中学
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文由原始艺术中彩陶上的涡旋纹饰为研究的切入点,以发生学、考古学、历史学等学科为研究基础,尝试从不同层面作系统的分析,研究涡旋形式结构的发生与演变。
Based on the
为了激发学生积极思维、科研兴趣，提高学生对实验的重视，发挥学生的主观能动性，提高实验教学的质量，构建了物理化学实验教学多维体系。将基础实验模块、技能训练模块、团队合作模
初中历史是初中教学中的重要内容，初中生通过对历史的初步了解，不仅可以从中学习到古代的优秀文化、人文事迹，还能以历史为借鉴，时时刻刻要求自己的言行举止。随着社会的发展，旧的
课堂是学生学习的主要空间，是语文探究性学习的主阵地。在高中语文教学中，构建探究式学习课堂教学模式就是调动学生的积极性，促使他们自己去获取知识、发展能力，做到自己能发现问
在中学教育中，主要着眼于培养学生的素质与知识，以增强学生对未来社会的适应能力。本文论述了中学生信息素养培育的开展，探讨了信息素养培育的途径，分析了信息素养对于中学生未来
蒙台梭利教学法虽然在理论表述上存在诸多含混不明之处，也没有一个系统而深入的理论体系作为实践基础，但是蒙台梭利教学法所取得的一些良好的教学效果，正得到越来越多家长的认可
语文的外延等同于生活的外延，语文教学在打破以“教师为主”的模式的同时，也应打破以课堂为中心的格局，我们要让学生走出课堂，投入到精彩的生活之中。让生活走进语文，让语文更贴近
在新课改的进程中，初中的语文老师将要按照语文学科的特点进行语文知识的教育，进而培养学生的实践能力，这对初中的语文教学也有深远的影响。本文就初中语文教学中培养学生实践能
数学题中，很多题具有相似性，有些题可能只改动一个字，题目大相径庭。教师在讲解例题中，如何通过有效的讲解，使学生能够触类旁通，举一反三？本文结合自己的教学经历，就变式题谈谈自己的
对特殊家庭的学生给予关爱和帮助，使他们健康成长，是学校教育工作的一项重要内容。采取有效的教育手段帮助特殊家庭学生更好地面对学习与生活，最大限度地平复他们心灵上的创伤，教