绿色似弦 青春如歌——记民盟怀化总支主委、中方县副县长武思元

来源 :湖南省社会主义学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenman1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国民盟怀化市总支主委、省政协委员、市政协常委、中方县人大代表、副县长武思元,1972年上山下乡来到国营怀化泸阳林场,1975年进入中南林学院深造,毕业后一直在原怀化市林业部门工作,20多年里,与怀化的大山、林海、绿树结下了不解之缘。足迹遍布怀化的山山水水。从大学生到研究生,从技术员到工程师,从森保站长成长为副县长,他为绿化家乡消得人憔悴,创造了多项“第一”,作出了卓有成效的贡献,被评为怀化首届“十佳党外干部”。 油茶毒蛾向怀化“告别” Huaxi City, China National League chairman, CPPCC National Committee members, CPPCC Standing Committee, Chinese County deputies and deputy magistrate Wusi Yuan, came to the countryside in 1972 came to the state-owned Huaihua Luyang Forest Farm, 1975 entered Zhongnan Forestry College, graduated from Has been in the original work of the forestry sector in Huaihua City, more than 20 years, and Huaihua mountains, Lin Hai, trees made a bond. Footprints all over the mountains and rivers of Huaihua water. From college students to graduate students, technicians and engineers, and from Senbao chief to deputy magistrate, he made many “firsts” for greening hometown and made many “firsts” and made fruitful contributions. He was named the first “ Top Ten non-party cadres. ” Camellia moth to Huaihua “goodbye”
其他文献
在测绘齿轮时,对于它的外径、齿数、模数的测定都较易,而压力角的测定则比较困难。齿轮的压力角(即齿轮分度圆上的压力角)有14.5°、15°、20°、22.5°、25°及27°多种,然
目的了解大连市某泵类加工企业职工职业健康检查情况,为职业病防治工作提供依据。方法 2010~2012年期间,对该企业接触职业病危害因素作业工人的健康体检并做综合分析。结果 20
采用理论与实践相结合的研究方法, 论述高校武术教学应根据武术项目的特点进行讲解与示范, 并阐述讲解与示范应注意的问题。 The research method of combining theory and pr
星光盛宴下疾驰的赛车咫尺而过,隆隆的呼啸声刺激着每个人兴奋的神经末梢。2008年9月28日,新加坡 F1夜间赛事盛装出场。这是一场在亚洲首次举办的街道赛事,当然最引人注目的
赛内检查和赛外检查是兴奋剂检查的两种方式,是打击使用兴奋剂行为的两个有效的手段。通过比较二者的概念、实施方法、操作程序等内容,可以清楚的看到二者各自的优缺点。通过
介绍了利用图象处理技术研究Sn-Pb合金与铜衬板润湿性的方法,提出了联机的图象特征提取算法和润湿参数求取算法,给出了Sn-Pb/Cu润湿特性在直流电影响下的测试分析结果 The method of studyi
1.概述Ti-5Al-5Mo-5V-1Cr-1Fe(BT22)钛合金是原苏联航空材料研究院(BNAM)于1974年研制成功的。BT22钛合金是一种高强度合金,在退火或锻造状态下强度极限可达1080MPa,并具有
学校管理是一门技术更是一门艺术,校长唯有以身作则、不断更新管理理念、提高管理手段、与师生同进退,才能带领全校师生共同参与到学校管理和建设中来。通过全身心的投入,思
分析了缓进给磨削磨削液加注方式对冷却效果的影响,并在此基础上,提出了一项射流冲击强化磨削弧区换热的新技术。 Based on the analysis, the influence of feeding mode o
小组合作学习是培养学生主动探究、团结协作、共享资源、勇于创新的重要途径,是新课程理念所倡导的一种新型学习方式。从四个方面对小组合作学习进行了详细的阐述,为实施小组