【摘 要】
：
介绍了一种用于自来水厂的粉末活性炭投加系统。该系统采用负压上料,可以有效减少拆包、上料时的污染;同时取消了常见的料仓,节省了设备的高度。炭粉通过上料系统直接进入配
论文部分内容阅读
介绍了一种用于自来水厂的粉末活性炭投加系统。该系统采用负压上料,可以有效减少拆包、上料时的污染;同时取消了常见的料仓,节省了设备的高度。炭粉通过上料系统直接进入配液池,配液池采用密闭设计,可以减少粉尘污染;在平面布局上,采用分区布置理念,将储炭、上料区和配液投加区分开布置,能进一步限制粉尘污染的范围。在南海第二水厂的应用结果表明,该系统粉尘污染小、上料快、空间省、使用方便,特别适用于空间高度受限的旧水厂。
其他文献
目前,我国幼儿音乐教学在借鉴奥尔夫音乐教育思想的过程中出现了形式化模仿、表层化运用等问题,背离了奥尔夫音乐教育思想的本质内涵。对此,笔者提出了改进的基本思路与策略:
基于南京德基广场二期工程地下连续墙施工,阐述了超深逆作法穿土嵌岩地下连续墙的施工技术和关键质量控制技术。结合场地地层特点与逆作法施工特点,从穿软土嵌硬岩的成槽方法
当前小学语文教学高耗低能最突出的表现就是,课堂上老师似乎什么都"提到"了,但并不知道学生会什么不会什么,不知道什么知识应该在什么阶段教,语文课堂只是教课文、教思想,这
天津蓟县是历史文化名城,城西五名山下兴建的"五子城"社区,地理位置优越,居住区内的景观以创造环境舒适,健康文明,景色如画的居住环境为设计理念,以中国古典吉祥词语和图案为
交直流电力机车轮轨发摩擦策略的把握和应用,可以有效地对防空转防滑行系统存在的问题和不足进行弥补,从而提出有效的防空转防滑行系统,以满足机车运行的需要。本文对交直流
孔洞性是一种开放性的建筑品质,通过不同形态开口方式,创造一种建筑内外彼此交融的关系。文章研究孔洞性现象和孔洞性空间研究,为空间设计研究与实践提供新的思路。
读写能力是两条并行的轨道,学习语文必须注意到它们的平衡发展。小学作文教学要注意"读写并轨,写读结合",具体可从"以读促导的作文指导教学""以读促改的作文互动修改""以读促
读写迁移是阅读教学中常用的一项训练内容,但是目前存在不少弊端:脱离学生的年龄特点和学识基础的迁移,没有具体的方法指导、单纯地为写而写的迁移,脱离文本特点、为遵循学科