【摘 要】
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针对少数民族地区由于缺乏专职教师及实验设备相对落后的现状,严重地制约着化学课教育教学质量的提高,为了解决上述问题,采取重视演示实验教学,营造学生学习化学的浓厚氛围,
【机 构】
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天祝县打柴沟初级中学,甘肃 武威 733202
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针对少数民族地区由于缺乏专职教师及实验设备相对落后的现状,严重地制约着化学课教育教学质量的提高,为了解决上述问题,采取重视演示实验教学,营造学生学习化学的浓厚氛围,重视分组实验教学,着力培养学生自主探究能力,开展实验制作竞赛活动,培养学生知识运用的能力,发挥媒体替代功能培养学生的创新思维能力.努力提高少数民族地区化学学科教育教学质量,使少数民族地区的教育教学水平和其他教育发达地区同步提高.
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