论地理学科学业水平考试考查内容构建

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学业水平考试选考科目考查内容的构建是考试顺利实施的关键,也是基础教育最为关心的内容。为适应国家人才培养和社会经济发展的需要,学考选考考查的内容丰富、维度较多。本文借鉴高考评价体系考查内容框架,结合地理学科特点和教学实际,按照教育测量的基本规律,建构以人地协调观为引领,区域认知、综合思维、地理实践力为导向,获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等能力为支撑,地理特征、地理过程、地理联系等为基础的逻辑清晰易理解、标准统一好操作的学考选考考查内容,为考试内容改革和学考选考顺利实施提供参考。
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