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当前小学英语写作教学普遍存在缺乏明确的写作主题,缺少必要的写作提示,疏于有效的写法指导,缺乏促进学习的评价等问题。为此,教师需要反思自己的写作教学行为,找出相应的对策,从而提高小学英语写作教学的有效性。
小学英语写作教学的问题与对策
【摘 要】
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当前小学英语写作教学普遍存在缺乏明确的写作主题,缺少必要的写作提示,疏于有效的写法指导,缺乏促进学习的评价等问题。为此,教师需要反思自己的写作教学行为,找出相应的对
【机 构】
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南京市江宁实验小学
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
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2020年33期
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