【摘 要】
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中华民族优秀的传统文化内容有着近千年时间长远的发展历史,在当今社会之中被社会成员广为流传的传统文化内容,无论是在高职学生思想观念的指向还是在我国社会发展方向的引导
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中华民族优秀的传统文化内容有着近千年时间长远的发展历史,在当今社会之中被社会成员广为流传的传统文化内容,无论是在高职学生思想观念的指向还是在我国社会发展方向的引导方面,都有着积极的影响作用。在基于传统文化在高职思想政治教育教学课堂上结合融入的过程中存在的实际问题的前提下,对如何有效解决教学过程中的矛盾和弊端现象,开展了深入而详尽的论述。
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