【摘 要】
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如今的班主任,既要上得讲堂,又要下得操场,除了要有丰富的教学经验,还要在不同的场合善于运用激励与惩罚.面对不同的教育对象和教育环境的变化,教育者要勤于思考、善于吸纳、
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如今的班主任,既要上得讲堂,又要下得操场,除了要有丰富的教学经验,还要在不同的场合善于运用激励与惩罚.面对不同的教育对象和教育环境的变化,教育者要勤于思考、善于吸纳、不断感悟、思路常新.rn我带领的是一个文科重点班,成绩、常规两手都要抓,两手都要硬!作为班主任既要关注成绩的起伏,更要关注学生的学习动力、人格发展、道德修养……刚进入高二,学生对社团、学生会等等学习之外的事务很感兴趣,常常有学生缺席午自习,中午正常的休息作息被打乱,不少学生在下午的课堂上昏昏欲睡.
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