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学生学习方面,技能大赛应该推动学生在技术技能学习中实现技术知识内化、实践技能生成,并得到不断积累与深化。教师成长方面,技能大赛应该推动职教教师对技术知识生成和有效传递有更深刻的体验。教学组织方面,技能大赛应该推动职业院校正确理解大赛的功能与定位,并在实践中合理安排大赛相关工作。
从技术积累看职业技能大赛的应然作为
【摘 要】
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学生学习方面,技能大赛应该推动学生在技术技能学习中实现技术知识内化、实践技能生成,并得到不断积累与深化。教师成长方面,技能大赛应该推动职教教师对技术知识生成和有效
【机 构】
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中原工学院
【出 处】
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河南教育(职成教)
【发表日期】
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2017年9期
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