【摘 要】
:
<正> 每日每时,在世界的各个地方,总有那么一大批人,呆在闷热的地下室或隔音房里监听别国的那些枯燥乏味的广播节目,并把它们一一录下。同时,还有一大批人正奔波在各大书刊市
论文部分内容阅读
<正> 每日每时,在世界的各个地方,总有那么一大批人,呆在闷热的地下室或隔音房里监听别国的那些枯燥乏味的广播节目,并把它们一一录下。同时,还有一大批人正奔波在各大书刊市场,贪得无厌地购买那儿所有的报纸、杂志和书籍。这些报刊书籍,尤其是报刊,马上会被装上民航飞机运回国内。在国内,有更多的一批人将象蝗虫般扑向那些异国的报刊。经过翻译、分类、综合,最后它们就进入了资料卡片柜,或进入了电子计算机的贮存库里。这些人在干什么?在搞情报。
其他文献
我国作文教学属于典型的文章写作教学流派:侧重传授写作知识,但鲜有写作的陈述性知识向程序性知识转化的指导。这恰恰是过程写作教学流派关注的焦点和优势。由文章写作教学向
基于地空导弹(红方)对空中编队(蓝方)的拦截过程中的薄弱环节以及蓝方对红方实施的电子战措施的分析,对蓝方实施的电子战对红方拦截行动的影响进行了定量评估,得出蓝方突防概
文章在国内外基于引文的知识扩散研究的基础上,评述了知识扩散的单元(包括作者、期刊、学科、专利等)、知识扩散的测度指标(知识扩散的广度、知识扩散的强度、知识扩散的速度
目的探讨CT灌注成像(CTP)对超时间窗急性缺血性卒中患者静脉溶栓进行指导的可行性。方法按照发病时间及CTP检查是否存在缺血半暗带(IP)将35例患者分为三组:〈4.5 h组、〉4.5 h且存
现有学校教育评价标准体系存在着一定的问题,主要表现在难以评价校长和学校的内涵发展,难以科学地对学生及教师发展做出诊断性评价。学校教育水准体系的核心思想在于:以问题
目的分析四川省疾病预防控制机构2003-2011年人力资源发展变化情况及影响因素,为制定四川省疾控体系人力资源发展规划提供依据。方法对2003-2011年全省省、市、县三级疾病控
社会力量参与北京市朝外地区和无锡市无锡新区图书馆的运营管理服务,是我国政府购买图书馆服务比较典型的案例。两个案例取得成效的共性是图书馆运营管理的提供模式、购买对
<正>现代的课程、教材的构建,是按照传统的价值和意念来进行的。在中国传统教育中,"教"的基本内涵是"上所施下所效"(虽然孔子有一些自己的见解),这句话来自《说文解字》对于"
<正>着眼于“发展应用性教育、培养应用性人才、建设应用型大学”的办学宗旨,在学生思想政治教育工作中,我们注意从大处着眼,小处入手,大局立意,细节入手。采取“多激励、多