【摘 要】
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外语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力。随着交际教学法理论的盛行,文化在外语教学中的作用也越来越得到大家的认同,成为外语教学一个必不可少的部分。然而,综观当
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外语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力。随着交际教学法理论的盛行,文化在外语教学中的作用也越来越得到大家的认同,成为外语教学一个必不可少的部分。然而,综观当前的外语教学,文化的教学更多的是对目的语文化的教学,而母语文化教学的分量却相对较轻,甚至为零。本文拟从当前外语教学中文化教学的现状出发,分析造成这一现状的原因,并探讨母语文化对于外语教学的重要性。
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