团体认知行为治疗对服用利培酮的精神分裂症患者的认知功能影响对照研究

来源 :中国健康心理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuw_ei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨认知行为治疗对精神分裂症认知功能恢复及精神症状的改善在治疗中所产生的作用.方法:来自我院住院符合ICD-10精神分裂症诊断标准的的患者60例,随机分为药物联合团体认知行为治疗(研究组)30例,药物治疗组(对照组)30例,两组均采用利培酮单一药物治疗,研究组每周进行1次团体认知行为治疗,于基线期,2、4、8、12周末,使用阳性与阴性症状量表(PANSS)对精神症状评定,采用蒙特利尔认知评价量表(Mo-CA)进行认知功能评定.结果:在治疗第二周时研究组PANSS阳性症状项目减分高于对照组(t=2.24;P=0.02),第4、8周末阴性因子分研究组减分高于对照组(t=2.61,P=0.01;t=3.67,P=0.001),12周末研究组在阴性因子分(t=3.54,P=0.001)、总分(t=2.07,P=0.04)比较上减分高于对照组.通过MoCA量表对认知功能评定,研究组在第二周时执行功能分值高于对照组(t=2.29,P=0.02),第4周较执行功能(t=2.14,P=0.03)、抽象(t=2.30,P=0.02)和总分(t=3.09,P=0.003)研究组高于对照组.第8周执行功能及总分研究组高于对照组的同时出现注意(t=2.63,P=0.01),延迟回忆(t=2.58,P=0.01)高于对照组,第12周末时两组间比较执行功能(t=2.05,P=0.04),注意(t=2.38,P=0.02),延迟回忆(t=2.57,P=0.01),总分(t=3.11,P=0.003)研究组均高于对照组.结论:对精神分裂症患者在药物治疗同时联合团体认知行为治疗在精神症状的改善和认知功能的恢复上均取得较好的疗效.“,”Objective:To explore the effect of cognitive behavior therapy on the recovery of cognitive function and the improvement of psychiatric symptoms in schizophrenia.Methods:A total of 60 patients in our hospital who met ICD-10 criteria for schizophrenia were included;The patients were randomly divided into two groups:Drug group cognitive behavior therapy(study group)and Drug treatment group(control group),30 cases in each group.The two groups were treated with risperidone monotherapy.The study group received a weekly group cognitive behavioral therapy.At baseline,2,4,8,12 weekends,we evaluated psychiatric symptoms using PANSS scale;The Montreal cog-nitive assessment scale(MoCA)was used to assess cognitive function.Results:In the second week of treatment,the reduced score of PANSS positive symptom in study group was higher than that of the control group(t =2.24,P <0.05).The reduced scores of negative factor in study group at the 4th and 8th week were higher than those of the control group(t =2.67,3.67 P <0.01).In the 12 weekend,the reduced negative score and the reduced total scores in study group were higher than those of the control group(t =3.54,2.07 P <0.05).The cognition functional scores as-sessed by the MoCA scale was higher in the second week in the study group than that in the control gruop(t =2.29, P <0.05).At the fourth week,the executive,abstract function and total scores were higher in study group than those in the control group(t =2.14,2.30,3.09 P <0.05).At the eight week,with the higher of executive function and total scores,the attention and delayed recall were higher than those of the control group(t =2.63,2.58,P <0.01).At the end of the 12th week,the executive function,attention,delayed recall,and total scores were higher in study groups than those in control groups(t =2.05,2.38,2.57,3.11,P <0.05).Conclusion:The treatment of schizophrenia patients with drug therapy combined with group cognitive behavior therapy has good effect in the improvement of psychiatric symptoms and cognitive function recovery
其他文献
《六韬》又称《太公六韬》、《太公兵法》,传说为周朝姜尚所著。《六韬》中对“选将”有这样一段记载:“知之有八征:一曰问之以言,以观其辞;二曰穷之以辞,以观其变;三曰与之间谋,以观其诚;四曰明白显问,以观其德;五曰使之以财,以观其廉;六曰试之以色,以观其贞;七曰告之以难,以观其勇;八曰醉之以酒,以观其态,八征皆备,则贤、不肖别矣。”大意是:选人可通过八种办法实现:一是直接问他话,看看他的言辞表达能力;
期刊
当前,随着我国就业形势的不断严峻,以及中职生毕业以后在工作岗位上差强人意的表现,这给我国的中职教育提出了更高的要求。加强中职学生的职业道德教育,提升学生的职业道德修
目的:探讨绘画艺术训练联合药物对社区精神分裂症患者康复的作用.方法:78例康复期社区精神分裂症患者随机分为干预组38例、对照组40例,在抗精神病药物基础上,干预组实施绘画
本刊讯记者从农业部新闻办获悉,为促进农业机械化发展,2011年中央财政农机购置补贴资金规模大幅增加,总规模为175亿元。为详细了解有关情况,近日记者专题采访了农业部、财政部有关负责人。    问:2011年农机购置补贴规模是多少?补贴资金如何分配?    答:2011年农机购置补贴资金总规模为175亿元,比上年增加20亿元,实施范围继续覆盖全国所有农牧业县(场)。为支持春耕备耕,财政部已于去年将2
期刊
社会主义核心价值观教育的德育工作意义深远.近年来,我国多注重传统文化中的德育研究,而容易忽视少数民族文化对德育的影响.就算有对少数民族文化德育资源的探讨,多是停留在
【摘要】小学数学向课堂要质量,是我们小学数学教师需要努力探索的主课题。传统教学是时间加汗水,课内不足课后补,课后不行节假日赶,甚至挑灯夜读、题海战术,这些方法已经远远不能够适应现代教育教学的需要了。而课堂作为老师传教、学生学习的载体,自然就成了提高教育教学质量的主战场了。  【关键词】数学课堂教学改革  中图分类号:G4 文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.20
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
已是深夜11点多了,马路两旁的路灯勾勒着城市的夜景,闪烁的霓虹灯平添了几分宁静。他习惯性地在办公楼内仔细巡视了一遍,之后回到办公室,继续处理白天未来得及干完的工作……
作为一名初中美术教师,面对的是人生观、世界观已经基本形成的青少年群体,那么我们教师只有全面提高自己的素质才能更好地教育在当今这样一个社会成长起来的孩子们.美术教学