【摘 要】
：
7月27日至8月2日,安徽省安庆市青少年赴日友好交流代表团对友城茨木市进行了为期一周的友好访问。今年恰逢日本茨木市建市60周年,又值中日青少年友好交流年。此次青少年代表
论文部分内容阅读
7月27日至8月2日,安徽省安庆市青少年赴日友好交流代表团对友城茨木市进行了为期一周的友好访问。今年恰逢日本茨木市建市60周年,又值中日青少年友好交流年。此次青少年代表
From July 27 to August 2, the friendly exchange group for adolescents and young people in Anqing, Anhui Province, conducted a one-week goodwill visit to the sister city of Ibaraki. This year coincides with the 60th anniversary of the founding of the city of Ibaraki in Japan and serves as the year of friendship and exchange between China and Japan. This young delegate
其他文献
<正> 天津市内燃机厂是一个具有几十年生产发动机历史的老厂,该厂前身为始建于1938年的汽车修理厂,1958年正式命名为天津市内燃机厂,先后开发了19种产品,销往国内外。工厂占地面积10.6万
不只是王育琨极力推荐德胜(苏州)洋楼有限公司(以下简称德胜洋楼)的案例,华南理工大学工商管理学院教授陈春花也对德胜洋楼赞不绝口。“丰田管理大师河田信现在只研究三件事:
警察们小心翼翼地打开甄妮家的门,甄妮租用的房间只有一扇门和一扇窗,而且都在里面锁上了。进入房间,只见甄妮倒在床上中弹死了。警官打电话给丝曼探长,向他报告了情况“:今
党的十八大是一次高扬旗帜、影响深远、引领未来的大会。只有认真学习、切实贯彻十八大精神,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。思想品德学科承担着宣传、贯彻十八大精神的
一、课程资源的论述 1.概念 目前，由于课程资源的概念在不断地丰富和发展，因此学术界对于课程资源的概念并没有标准的定义. 2.特点 （1）待开发性（即潜在性） 课程资源是一种必须经过主观赋予意义之后才能进一步开发和利用的“自然”因素.即课程资源要想有开发的价值和效益是以含有课程潜能为前提的，因此人们在利用和开发实践中，经常选择具有容易开发且较大价值的资源. （2）不确定性 课程资源涉
【摘要】人的思维发展过程总是遵循由形象思维到抽象思维再到创造思维这一过程。它可以通过各种教育手段来培养和促成，各思维形式的发展具有交叉性。在思维形成过程中都表现出一定的思维特点，具有一定的思维品质。思维品质的形成可以通过教育训练手段或通过某一教学活动的设计来实现。本文主要阐述如何通过科学中的探究性教学活动这一载体来教给学生思维方法，促成思维的形成。即通过学生发散、收敛、横与纵的沟通，顺与逆的沟通等
一年一度的中考即将来临,作文的成败直接关系到语文考试成绩的高低。为了给广大考生提供系统、全面的应试技巧,我们特邀请了南京市参加过中考命题和经验丰富的一线教学名师,
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
病历摘要陈某,男性,战士。8月某日下午2时,他为本连防化排侦毒训练布放芥子气时,毒剂沾染了手套。因天气炎热,感觉腿上出汗、不适,顺手搔抓右大腿,致手套上的毒剂染污军裤,
从这期开始,将在“借鉴与博览”栏目中陆续发表一些中国和日本的母亲关于母性意识和母子关系比较的文章,希望能带给广大读者一些有益的启示。
From the beginning of this p