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对于高中生来讲，三年的学习时间既是学业的冲刺阶段，也是人生的转折时期。几乎所有的学生都怀着热忱的心，期待三年后有份满意的答卷。然而在近几年的教学实践中，我发现在高中的起始阶段，学生学习英语存在很多困难。常常碰到这样的想象，有一部分学生，在中学时英语成绩很好。可一到高中成绩直线下滑。而那些基础本来就差的学生更是苦不堪言。究其原因，有如下方面的问题：