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【摘要】心理描写是展示人物形象、刻画人物性格的必不可少的表现手段之一，是我们打开一切文学艺术之门的一把金钥匙。
【关键词】心理描写 心理矛盾 烘托 独白
【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）14-0092-01
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品，他活灵活现的刻画了渔夫和妻子桑娜两个人物形象，由于作品想象丰富，人物形象鲜明，深受读者喜爱。作品之所以能给人以深深震动，吸引读者，就是因为作家用高超的心理描写手法将渔夫和妻子桑娜金子般善良的内心世界表现得淋漓尽致。《穷人》的心理描有以下亮点：
1、利用环境烘托人物心理
作者先写自然环境，再写室内环境和人物心理，反衬人物形象。如：“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”“地扫得干干净净。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。”通过环境描写暗示当时社会很黑暗，人们心里很害怕，在这样的环境下地扫得干干净净把桑娜勤劳、能干的品格表现的十分逼真。
2、利用内心独白刻画人物心理。语言实际是在写人物的心理，折射出一种极不寻常的心理。如：“丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。”“上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。”这一段内心独白把桑娜等待丈夫的焦急心情和怕丈夫出事的恐惧心理，刻画的入木三分，这些心理描写让桑娜纯朴善良的品质跃然纸上。
3、利用直接心理描写刻画人物心理。用标记性词语 “想”把人物的内心世界告诉给大家，读者一目了然就能了解人物的品格。如：“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”尽管桑娜心理很担心丈夫的安危，心理很着急，但她仍然惦记邻居西门的病情，这些心理描写再一次表现了桑娜的善良。
4、利用心理矛盾描写烘托人物心理。通过人物矛盾的心理，再现人物高贵品格。如：她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？…….不，还没来！…….为什么把他们抱过来啊？……他會揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？…….如今叫我怎么对他说呢？…….”桑娜沉思着，久久地坐在床前。从这一心理矛盾描写可以看出桑娜的内心世界：作为母亲，她可怜这两个孩子；作为邻居，她有责任关心照顾孩子。道德、责任、情感都融于这一矛盾心理的描写之中。读者就能充分感受到生活给桑娜带来的压力，感受到桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。激起读者对桑娜今后命运的关心。
5、利用间接心理描写，人物的神情、动作描写来表现人物心理。动作、神情实际是在写人物的心理——折射出一种极不寻常的心理。如：“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛…….缝缝补补…….风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”“咱们的邻居西蒙死了。”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！通过以上神情、动作、描写可以体会出憨厚、正直的渔夫同样具有一颗纯洁、善良、美好的心灵，深刻反映了穷人互相关心、互相帮助的好品质。是什么原因形成桑娜矛盾复杂的心理呢？是罪恶的剥削制度造成的穷困，是穷苦人民在现实情况下一种真实心理的写照。它不但不会减少桑娜善良性格、纯洁心灵的光彩，反而在思想斗争中，增添了她舍己待人的光辉形象！
综上所述，心理描写是展示人物形象、刻画人物性格的必不可少的表现手段之一，是我们打开一切文学艺术之门的一把金钥匙。我们只有紧紧折抓住人物心理活动描写这一金钥匙，才能充分感受、认识和把握作品中的人物形象所反映的特定社会生活的某些本质，更好的体味不同文学题材作品的魅力，感悟美好的生活。
【关键词】心理描写 心理矛盾 烘托 独白
【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）14-0092-01
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品，他活灵活现的刻画了渔夫和妻子桑娜两个人物形象，由于作品想象丰富，人物形象鲜明，深受读者喜爱。作品之所以能给人以深深震动，吸引读者，就是因为作家用高超的心理描写手法将渔夫和妻子桑娜金子般善良的内心世界表现得淋漓尽致。《穷人》的心理描有以下亮点：
1、利用环境烘托人物心理
作者先写自然环境，再写室内环境和人物心理，反衬人物形象。如：“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”“地扫得干干净净。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。”通过环境描写暗示当时社会很黑暗，人们心里很害怕，在这样的环境下地扫得干干净净把桑娜勤劳、能干的品格表现的十分逼真。
2、利用内心独白刻画人物心理。语言实际是在写人物的心理，折射出一种极不寻常的心理。如：“丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。”“上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。”这一段内心独白把桑娜等待丈夫的焦急心情和怕丈夫出事的恐惧心理，刻画的入木三分，这些心理描写让桑娜纯朴善良的品质跃然纸上。
3、利用直接心理描写刻画人物心理。用标记性词语 “想”把人物的内心世界告诉给大家，读者一目了然就能了解人物的品格。如：“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”尽管桑娜心理很担心丈夫的安危，心理很着急，但她仍然惦记邻居西门的病情，这些心理描写再一次表现了桑娜的善良。
4、利用心理矛盾描写烘托人物心理。通过人物矛盾的心理，再现人物高贵品格。如：她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？…….不，还没来！…….为什么把他们抱过来啊？……他會揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？…….如今叫我怎么对他说呢？…….”桑娜沉思着，久久地坐在床前。从这一心理矛盾描写可以看出桑娜的内心世界：作为母亲，她可怜这两个孩子；作为邻居，她有责任关心照顾孩子。道德、责任、情感都融于这一矛盾心理的描写之中。读者就能充分感受到生活给桑娜带来的压力，感受到桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。激起读者对桑娜今后命运的关心。
5、利用间接心理描写，人物的神情、动作描写来表现人物心理。动作、神情实际是在写人物的心理——折射出一种极不寻常的心理。如：“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛…….缝缝补补…….风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”“咱们的邻居西蒙死了。”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！通过以上神情、动作、描写可以体会出憨厚、正直的渔夫同样具有一颗纯洁、善良、美好的心灵，深刻反映了穷人互相关心、互相帮助的好品质。是什么原因形成桑娜矛盾复杂的心理呢？是罪恶的剥削制度造成的穷困，是穷苦人民在现实情况下一种真实心理的写照。它不但不会减少桑娜善良性格、纯洁心灵的光彩，反而在思想斗争中，增添了她舍己待人的光辉形象！
综上所述，心理描写是展示人物形象、刻画人物性格的必不可少的表现手段之一，是我们打开一切文学艺术之门的一把金钥匙。我们只有紧紧折抓住人物心理活动描写这一金钥匙，才能充分感受、认识和把握作品中的人物形象所反映的特定社会生活的某些本质，更好的体味不同文学题材作品的魅力，感悟美好的生活。