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素质教育的课堂教学，就是创设让学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，引导学生探究、质疑、创新，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究型学习方式。
巧设问题情境 引导学生探究
【摘 要】
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素质教育的课堂教学，就是创设让学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，引导学生探究、质疑、创新，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究型学习方式。
【机 构】
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江苏常熟市辛庄中心小学215555
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2005年4期
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