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在高速发展的现代经济社会中,计算机技术已成为各行各业的一种重要的基础工具,也是用人单位考量高职毕业生的一个重要标准,高职计算机课程的教学怎样适应我国职业教育改革发展的新理念、新观点、新思想和新举措,是高职教育工作者们面临的新挑战,本文通过更新教学理念、改革考试方法、改进教学方法、提高教学水平等方面对计算机教学的优化进行了探讨。