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数学是学生学习的基础科目之一,学生学习数学知识形成数学逻辑思维,养成正确的数学学习方法.而学生的学习积极性对学生学习数学知识具有重要帮助.因此本文通过对小学数学教学中影响学生学习积极性的因素进行分析,总结出其中存在着学生互动较少、教学内容刻板、教学方式传统化等问题.
关于小学数学教学中学生学习积极性调动的思考
【摘 要】
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数学是学生学习的基础科目之一,学生学习数学知识形成数学逻辑思维,养成正确的数学学习方法.而学生的学习积极性对学生学习数学知识具有重要帮助.因此本文通过对小学数学教学
【机 构】
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南宁市武鸣区宁武镇宁武小学 广西南宁 530100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年10期
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