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写作是许多学生英语学习过程中的一大难题，缺乏系统的写作训练是导致学生写作困难的根本原因。阅读可以为写作储备语言知识，积累写作素材，提供文本框架。笔者积极尝试在阅读教学中渗透写作训练，把写作训练贯穿于阅读教学之中，在培养学生阅读能力的同时，开展多种形式的写作训练，组织对阅读文本中与写作相关的话题、词汇、句型、语段和语篇等训练，促进学生写作能力的提高。