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根据我校飞机机电设备维修专业定位，以就业为导向，够用、能用为原则，对航空机械基础课程进行了改革。根据毕业生主要面向飞机维修领域就业的现状，结合CCAR-147民用航空器维修基础培训大纲，通过向专业课教师、高职毕业年级学生、一线维修技术人员调研，对该课程的教学内容进行优化，以够用为原则，编制新版的教学大纲，满足学生毕业要求指标点。在调研中筛选出航空特色机构或结构作为教学实例引入课程教学，充分发挥多媒体的优势，使所学知识与后续专业课程学习和工作内容相联系，达到所学知识能用的目标。