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英语课程的重要任务之一是要形成有效的学习策略.授人以鱼不如授人以渔.运用思维导图,儿童可以充分表达自己的发散性思维.所以在英语教学中,我认为教师完全可以借助思维导图,结合儿童的认知,引导他们利用思维导图产生清晰的思路,进行顺利的英语写话.
运用思维导图,助力农村儿童英语写话能力的研究
【摘 要】
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英语课程的重要任务之一是要形成有效的学习策略.授人以鱼不如授人以渔.运用思维导图,儿童可以充分表达自己的发散性思维.所以在英语教学中,我认为教师完全可以借助思维导图,
【机 构】
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江苏省太仓市璜泾镇王秀小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年20期
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