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本文在分析人才培养模式内涵和研究性大学本科人才培养特征的基础上，以四川大学为例，探讨在高等教育大众化阶段，研究型大学如何坚持精英人才培养目标、培养内容和培养方式从而形成新的人才培养模式。
构建研究型大学本科人才培养模式探索
【摘 要】
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本文在分析人才培养模式内涵和研究性大学本科人才培养特征的基础上，以四川大学为例，探讨在高等教育大众化阶段，研究型大学如何坚持精英人才培养目标、培养内容和培养方式从而形
【机 构】
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四川大学教务处
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2007年6期
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