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对高等植物系统分类部分的山地实习进行了改进授课方式，更新教学手段，优化实习时段等教学改革尝试，并通过问卷调查的形式对实习效果进行了调查，发现学生对教改持积极认同的态度，教改效果良好，但仍有许多问题需要在今后的教学过程中不断探索与完善。
植物学山地实习教改尝试及效果分析
【摘 要】
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对高等植物系统分类部分的山地实习进行了改进授课方式，更新教学手段，优化实习时段等教学改革尝试，并通过问卷调查的形式对实习效果进行了调查，发现学生对教改持积极认同的态度，教
【机 构】
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晋中学院生物科学与技术学院,北京师范大学生命科学学院
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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山西省普通本科高等教育教学改革研究项目,晋中学院质量工程植物学教学团队项目（Zl2010td02）
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