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随着我国教育质量的持续上升，音乐教育也逐渐被人们重视起来。奥尔夫音乐授课方式和以前的音乐授课模式有一定的不同，是依照各类多元的艺术形式和科学的授课方式，看重对学生学习兴趣的培养，促使学生在快乐的气氛中学习音乐知识，提升自身的音乐鉴赏能力。那么本文就奥尔夫音乐授课方式在小学音乐授课中的运用展开研究，最终给出可行策略。