浅谈初中思想品德课堂教学中如何突出学生的主体地位

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新课程标准强调,学习是学生的个体行为,学生是学习和发展的主体,新课程改革带来了新的教育教学理念,作为一名初中思想品德教师,我积极投入到教学改革实践中。新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。我认为这是提高教学质量的关键,为此我积极探索,现就教学实践中的一些具体做法,与同仁探讨。
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