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专业课内容多,涉及面广,课时却不足。如何充分利用有限的课时,传递大量的专业知识,提升学生的专业技能和水平,是值得研究探讨的课题。本文通过实例,阐述了专业课内容增加与课时缩减之间的矛盾及应对办法。
专业课内容增加与课时缩减之间的矛盾及应对
【摘 要】
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专业课内容多,涉及面广,课时却不足。如何充分利用有限的课时,传递大量的专业知识,提升学生的专业技能和水平,是值得研究探讨的课题。本文通过实例,阐述了专业课内容增加与课
【机 构】
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华东理工大学化学与分子工程学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2012年2期
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