【摘 要】
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课堂教学语言,既是一门学问,也是一门艺术,既是师生交流感情和传递知识的重要工具和载体,也是教师传道、授业、解惑基本功的一种外在表现。本文尝试论述初中生物课堂上的语言
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课堂教学语言,既是一门学问,也是一门艺术,既是师生交流感情和传递知识的重要工具和载体,也是教师传道、授业、解惑基本功的一种外在表现。本文尝试论述初中生物课堂上的语言艺术设计。
Classroom teaching language is not only a knowledge, but also an art. It is not only an important tool and carrier for teachers and students to exchange feelings and convey knowledge, but also an outward manifestation of the basic skills of teachers in preaching, teaching and solving problems. This article attempts to discuss the design of language art in junior high school biology class.
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