高中英语读写课探究

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一、全面分析高中英语读写的现状由于中国教育模式长时间被传统的教学思想和观念所控制,教师在教学中主要抓考试经常考的重要知识点,通过反复的练习和训练来加深学生的印象,让学生牢固掌握这些词汇和句型,能够在考试中取得优异的成绩,也就是说学生除了在英语考试中能够取得优异成绩之外,交流、阅读、写作的能力几乎为零。因此我们现阶段英语读写的第一教学现状就是——教学过程缺乏对阅读能力、写作能力以及交流能力的重视。 First, a comprehensive analysis of the status quo of high school English reading and writing As the Chinese education model for a long time by the traditional teaching ideas and concepts under the control of teachers in the teaching of the main focus of the exam often test important knowledge points, through repeated practice and training to deepen the students Impression, so that students firmly grasp the vocabulary and sentence patterns, to obtain excellent results in the exam, that is to say in addition to students in the English exam can achieve excellent results, the ability to communicate, read and write almost zero. Therefore, the present situation of the first teaching of English reading and writing in our present stage is that the teaching process lacks the emphasis on reading ability, writing ability and communication ability.
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