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目的:了解沈阳医学院学生钙营养知识和态度,为开展大学生营养教育提供科学依据。方法:采用随机抽样方法,对在校学生818名进行钙营养知识和态度问卷调查。结果:该人群钙营养知识得分为(18.3±2.7)分,态度得分为(13.1±1.8)分。钙营养知识、态度得分女生高于男生,教育程度越高的学生成绩越好。视光学专业得分较低。钙营养知识与态度间有高度正相关关系(r=0.2,P〈0.001)。多元线性回归分析表明,性别、年级、专业与钙营养知识有关。调查对象迫切希望了解钙与健康关系占78.1%,其次是