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班主任是班级的组织者和教育者，在整个班级的教育管理中，扮演着十分重要的角色。班主任工作搞得如何，直接影响到一所学校的管理和教育教学质量的好坏。本文从细心、诚心、爱心、耐心、童心五个方面论述了如何做好班主任工作。
用“心”做好班主任工作
【摘 要】
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班主任是班级的组织者和教育者，在整个班级的教育管理中，扮演着十分重要的角色。班主任工作搞得如何，直接影响到一所学校的管理和教育教学质量的好坏。本文从细心、诚心、爱心、
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市龙江县景星镇小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年8期
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