【摘 要】
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为了应对新一轮科技革命与产业变革的到来,教育部推动了新工科发展战略,高等教育院校也在不断进行人才质量提升和教学改革,人才培养的目标逐步向创新型和实用型复合人才转变
【基金项目】
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西南科技大学校内教改项目“中国制造2025背景下工程制图协同设计教学模式探索”(项目编号:17xn0177)
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为了应对新一轮科技革命与产业变革的到来,教育部推动了新工科发展战略,高等教育院校也在不断进行人才质量提升和教学改革,人才培养的目标逐步向创新型和实用型复合人才转变。在新形势下,工程制图课程的教学方法的缺点日益突出,逐步滞后于时代发展的需求。以2-3D思维转换训练为教学核心,以工程案例为实训载体,以二三维工具学习为辅助,探讨工程制图课程的教学内容与教学方法的改革,着力于培养出符合新时代需求的理论与实践兼具型人才。
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