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“良好的开端是成功的一半”.教师在教学伊始短时间内(2～4分钟)能够成功地集中学生注意力,引发他们的学习兴趣和学习动机,引导他们迅速进入学习状态,是教学活动成功的基础.通过多年的教学实践,我在古诗教学中尝试了以下几种导入新课的方式,效果很好.
古诗教学导入新课的七种方式
【摘 要】
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“良好的开端是成功的一半”.教师在教学伊始短时间内(2～4分钟)能够成功地集中学生注意力,引发他们的学习兴趣和学习动机,引导他们迅速进入学习状态,是教学活动成功的基础.通
【机 构】
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湖南省慈利县教师进修学校
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2003年7期
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