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通识教育成为了各高校本科人才培养方案中不可缺失的一环。文章以武汉华夏理工学院为研究对象,分析了应用型本科民办高校的大学英语通识教育的现状,提出大学英语通识课程的课程设置,教学内容,教学方式和评价方式等方面的改革策略。
以“经典阅读”为核心的大学英语通识教育实施路径的研究
【摘 要】
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通识教育成为了各高校本科人才培养方案中不可缺失的一环。文章以武汉华夏理工学院为研究对象,分析了应用型本科民办高校的大学英语通识教育的现状,提出大学英语通识课程的课
【机 构】
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武汉华夏理工学院外国语学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2020年28期
【基金项目】
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武汉华夏理工学院2019年教研立项课题:《大学英语通识教育的实施路径研究》成果,课题编号1931
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