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2020年的新冠肺炎疫情,对中国医疗机构是一次极大地挑战和考验.新冠疫情下,医院的正常运行和发展,离不开人力资源部门的大力支持.文章通过对疫情下医院在人力资源管理过程中存在的问题进行分析思考,并提出解决措施,旨在为后疫情时期加强医院人力资源一体化管理提供一定的参考.
红色文献是记载中国共产党和国家事业发展的重要素材,是汲取中国共产党和国家发展经验的主要源泉,是全党、全国人民树立正确的党史观的基础教材.部分红色文献因历史、技术、人为等原因存在残缺、错字等现象,因此,红色文献校勘具有重要的现实意义.从概念、分类、特征3个角度阐述了红色文献内涵,介绍了校勘的定义和常用的方法,详述了红色文献校勘的主要内容,提出从引入区块链技术、优化校勘团队人员组成两个角度解决红色文献校勘实践中存在的问题,以助推校勘工作的高效、可持续发展.
目的:探讨基于探究社区理论模型的混合式教学模式在《药理学》课程教学中的应用及成效.方法:将2019级药学班学生按班级随机分为观察组与对照组,分别采用基于探究社区理论模型的混合式教学模式和传统教学模式,比较分析两组的期末理论考试成绩、评判性思维能力及课程实施效果.结果:观察组学生期末理论考试成绩高于对照组(P<0.05),观察组学生实施混合式教学后在探究社区量表评价中各维度得分均优于干预前(P<0.05).结论:基于探究社区理论模型的混合式教学模式能充分凸显学生在学习过程中的主体地位,调动学习积极性与主动性
素质教育的快速发展和新课程改革的逐步深入,让美育教育逐渐成为家长、学生和学校重视的教育.美育教育和德育教育并称为“学生成长的基石”.由此可以看出,美育教育作为一种和德育教育并重的教育样态,需要教师在日常教学中从多角度进行切入,引导学生美育教育的提升.本文从美育教学现状的角度出发,结合美育的教学特点和思维特点,对于美育教学中学生成才策略做出了一些实践探究.
采用文献调研法和数据统计分析法,统计2015-2019年“双一流”建设高校图书馆文献资源经费投入情况.结果显示,5年来“双一流”建设高校图书馆在文献资源建设经费投入方面均有不同程度的增加,电子资源购置费在文献资源购置费中占比较大,且年均增长率比其他购置费高.“双一流”建设高校图书馆和全国统计高校图书馆馆均年度总经费、文献资源购置费、纸质资源购置费和电子资源购置费的投入趋势相似.不同地区“双一流”建设高校图书馆文献资源建设经费投入无明显差异,而不同办学类型和不同办学特色“双一流”建设高校图书馆文献资源建设经
赋予图书馆宽泛的合理使用权有助于开展和深化图书馆对视障者的服务,《马拉喀什条约》在这方面为各国立法制定了基本的原则和标准.从图书馆角度认识、完善视障者版权立法应把握正确的价值倾向,避免规则的复杂性,注重制度设计的合理性.
公共图书馆红色文献推广中的分级是指将红色文献推广的全民性和公共图书馆读者对象的广泛性结合起来,对公共图书馆红色文献的读者进行分级分层分析,然后再有针对性地分层指导和开展活动,从而达到红色文献全民推广的目的.笔者对红色文献的分级推广从理论到实践做了疏理.
以大连理工大学图书馆微信公众平台为例,介绍其新媒体“三服一推”的结构模式,分析了新媒体平台将图书馆服务育人、网络育人相结合的建设策略,为有力推进图书馆新媒体建设、深入融合“三全育人”工作体系提供思路.