【摘 要】
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在小学阶段的教学中,音乐教育是该阶段不可缺少的课程,音乐教学不仅能让学生认识到音乐文化,还能够在进行音乐教学的过程中培养学生对于音乐作品的情感解读,提升学生们的情感
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在小学阶段的教学中,音乐教育是该阶段不可缺少的课程,音乐教学不仅能让学生认识到音乐文化,还能够在进行音乐教学的过程中培养学生对于音乐作品的情感解读,提升学生们的情感,增强情感教育.在进行音乐教学的过程中,教师可以通过情感教育增强学生对于音乐文化的认识,让学生对音乐有更加全面的理解,提升学生对于音乐的兴趣,让学生能够得到更加全面的发展.但是由于小学阶段的音乐教学不够重视,不少教师都是在理论层面上进行教学,不仅忽略了情感教育,而且也忘记了情感才是音乐的灵魂.在音乐教学中情感教育能够起到非常大的作用,音乐情感教学需要受到更多的重视.
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