【摘 要】
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音乐是门艺术学科高中音乐教师,在引导学生学习音乐时,要注重培养学生的审美能力,使学生能够正视音乐学习,提高学生的课堂参与主动性。由于在高中学生需要面临着高考,部分学
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音乐是门艺术学科高中音乐教师,在引导学生学习音乐时,要注重培养学生的审美能力,使学生能够正视音乐学习,提高学生的课堂参与主动性。由于在高中学生需要面临着高考,部分学生则会在高考时选择艺考,而艺考就需要提高学生的音乐学习主动性。教师为了引导学生对音乐学习富有兴趣。教师就可以采取渗透核心素养的教育方法,引导学生感知音乐,提升学生的音乐学习主动性。所以本文就以分析高中音乐教学中如何渗透核心素养,进行分析和探究。
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