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小学语文作文有效教学应以学生为主体,依托课内教学,引导学生掌握9写作技巧,重视实践练笔训练,提升学生写作能力,注重课外阅读,汲取写作营养,积累写作素材,让学生敢写、会写、乐写,从而提高学生的写作水平.本文对此进行了分析研究.
对小学作文有效教学的探索与思考
【摘 要】
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小学语文作文有效教学应以学生为主体,依托课内教学,引导学生掌握9写作技巧,重视实践练笔训练,提升学生写作能力,注重课外阅读,汲取写作营养,积累写作素材,让学生敢写、会写
【机 构】
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吉林省敦化市黑石乡中心小学校,吉林 敦化,133706
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年21期
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