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新课程强调以问题为纽带的课堂教学,提但是让学生带着问题走进教室,带着思考走出教室,因此教师在教学中,要充分发挥提问的功能,从而提高课堂教学效果.
浅谈巧设课堂问题 提高课堂教学效果
【摘 要】
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新课程强调以问题为纽带的课堂教学,提但是让学生带着问题走进教室,带着思考走出教室,因此教师在教学中,要充分发挥提问的功能,从而提高课堂教学效果.
【机 构】
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广东省惠州市惠阳高级中学实验学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年3期
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