论文部分内容阅读
物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中占有重要的地位，它既是物理教学的基础，也是物理教学的内容、方法、手段。课堂物理实验教学是训练学生科学思维，培养学生操作、观察、分析等多种能力。逐步形成自主学习、科学探究习惯的基本途径。实现这一目标的关键在于课堂实验教学的有效性，但由于多方面的影响，初中课堂实验教学的低效现象仍普遍存在。