歌唱意识定势与“境界”层次的培养

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歌唱艺术是一门特殊的艺术,在声乐教学中,往往人们都比较重视歌唱的各种技能技巧训练,很容易忽视另一个重要问题,就是人的感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感、意志、个性特征等心理因素,而这些属于意识定势的积极因素极有可能在长期的学习和舞台实践中支配着歌唱者对生理的感觉,提升歌曲的情感表达,控制并引导着歌唱行为向更高层次技术水平的发展。 Singing art is a special art. In vocal teaching, people often pay more attention to various skills and skills training of singing. It is easy to overlook another important issue, that is, people’s feeling, perception, memory, imagination, thinking, emotion, Wills, personality traits and other psychological factors, and these positive factors are most likely in the long-term learning and stage practice dominate the singer’s physiological feelings, enhance the emotional expression of songs, control and guide the singing behavior to Higher level of technological development.
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