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二十一世纪的今天，信息技术与语文学科的有机整合给语文教学带来新的生机与活力。但要注意多媒体在教学中仅仅是起“辅助”作用，教师、学生才是教学中的主导和主体。在教学活动中，一定要找到现代教育媒体与语文学科的最佳结合点。要处理好教师、多媒体、学生、教材四要素的关系，以便切切实实推进新课程下的高中语文教学。