运用终身教育思想 指导中学生物教学

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终身教育思想包含以下四个方面的含义:一是学会认知,即获取理解的手段。这是因为,当今社会科学技术的迅速发展和知识更新的高速度,“谁都不能再希望在自己的青年时代就形成足够其一生享用的原始知识宝库。”接受教育应当是一个人从生到死永不休止的事情;二是学会做事...
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