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自主学习的课堂是和谐的课堂，是积极向上的课堂，我们的物理学习要让学生在愉悦的环境中进行，给学生更多的自主时间和空间，给学生一个宽松的学习氛围和情境，让物理学习更具有操作性和现场感，下面，笔者结合自己的工作实际谈谈学生自主学习能力的培养策略。一、在物理学习目标制定上要有导向性 我们物理教师根据课程标准，根据学生的实际生活实际，制定有利于学生自主学习的学习目标。