【摘 要】
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弹指一挥间,我们的数学文化行动研究已经有十年时间了。我们坚定地认为,数学文化进课堂是可行的,也是有效的,我们不但在教学中进行数学文化的有机渗透,而且以数学文化为主线
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弹指一挥间,我们的数学文化行动研究已经有十年时间了。我们坚定地认为,数学文化进课堂是可行的,也是有效的,我们不但在教学中进行数学文化的有机渗透,而且以数学文化为主线开展了教学实验。我们的学生活动也开展的很有特色,发表了以数学小
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