【摘 要】
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本文主要研究如何通过多媒体技术进行理实一体化教学,使职业高中的学生能够对汽车维修专业课课堂教学产生兴趣,更好的学习汽车维修,为将来的工作打好坚实的基础。
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本文主要研究如何通过多媒体技术进行理实一体化教学,使职业高中的学生能够对汽车维修专业课课堂教学产生兴趣,更好的学习汽车维修,为将来的工作打好坚实的基础。
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